domingo, 12 de junio de 2011

"Pasame tus electrones..."


Objetivo: Identificar las especies participantes en una reacción óxido – reducción. Representar las semi reacciones de óxido-reducción. 

   Materiales
·         6 tubos de ensayo
·         1 gradilla
·         2 pipetas graduadas
·         1 caja de petri
·         1 propipeta
·         Sulfato de cobre
·         Ácido nítrico concentrado
·         Dicromato de potasio
·         Ácido sulfúrico
·         Permanganato de potasio
·         1 clavo de hierro
·         Papel aluminio
·         Nitrato de plata
     
      Procedimiento y resultados.




R
Conclusión
Las reacciones óxido-reducción nos ayudan a saber si una sustancia a cambiado químicamente o físicamente.

miércoles, 8 de junio de 2011

"De colores, De colores..."


Objetivo:
Emplear como indicadores ácido-base extractos de flores, frutas o legumbres.
Medir el pH de soluciones preparadas de concentración conocida y comparar los colores obtenidos para el extracto de la col morada con los resultados reportados en la bibliografía que a su vez nos servirá de referencia.

Material.
  • 1 gradilla
  • 14 tubos de ensayo
  • 2 pipetas de 10 ml
  • 1 propipeta
  • 2 vasos de precipitado de 250 ml
  • 1 godete
Procedimiento
  1. Identificar las disoluciones 1 M de NaOH y HCl, que serviran como soluciones patrón 
  2.  para preparar las otras disoluciones.
  3. Numerar los tubos de ensayo del 1 al 7, donde se colocarán las disoluciones de ácido clorhídrico.
  4. Numerar los tubos de ensayo del 7 al 14 donde se colocarán las disoluciones de hidróxido de sodio.
  5. Preparación de disoluciones de NaOH de 0.1 M hasta 1x10-7 M
  6. Preparación de disoluciones de HCl de 0.1 M hasta 1x 10.7 M
  7. Realizar un diagrama o dibujo del procedimiento seguido para la preparación de las disoluciones de los puntos 5 y 6.
  8. Preparación del extracto de col morada, usando agua destilada.
  9. Se colocan en los tubos de ensayo las disoluciones de ácido clorhídrico y sosa, en orden de acuerdo al pH, este pH se mide usando un potenciómetro o papel indicador.
  10. Adicionar unas gotas del extracto preparado, y registrar en la tabla los resultados del color de acuerdo al pH. Esta será nuestra escala de referencia.
  11. Colocar materiales de uso común en tubos de ensayo: detergente, jabón, cloro, refresco, etc., y determinar su pH con el potenciómetro o papel indicador, agregar unas gotas de indicador natural y comparar con la escala de referencia de la col morada.





 Experimento 2

Material
  • 3 matraces erlenmeyer
  • 1 bureta
  • 1 soporte
  • 1 pinza/bureta
  • 1 pipeta de 5ml
  • 1 propipeta
Procedimiento

  • Agregar 100 ml de h2O mas 3 gotas de fenolftaleina
  • Agregar 5 ml de jugo de limon
  • Repetir con jugo de naranja y con vinagre
  • Repetir con 3 gotas de azul de bromotimol
Resultados y conclusiones

Conclusion: El pH nos ayuda a conocer que tan ácida puede ser una sustancia o que tan base es.

Gotas de fenolftaleina


pH inicial

pH final

ml de NaOH

Jugo de limón

3

14

7.6

Jugo de naranja

5

11

1.7

Vinagre

3

14

6.2



Gotas de azul de bromotimol


pH inicial

pH final

Ml de NaOH

Jugo limón

3

10

7.3

Jugo de naranja

5

11

1.5

vinagre

3


11

6.3